Тренировка по эвакуации людей при пожаре в здании как часто

Практическая отработка эвакуации – важная составная часть подготовки работников организации. Она является основной формой контроля подготовленности работников к тушению пожаров и действиям при чрезвычайных ситуациях.

Во время тренировок у работников вырабатываются навыки быстро находить правильные решения в условиях пожара, коллективно проводить эвакуацию, работу по его тушению, правильно применять средства пожаротушения.

Отчёт о проведении эвакуации учащихся и персонала

МКОУ Горнобалыклейской СШ на случай возникновения чрезвычайной ситуации.

В целях отработки навыков поведения при ЧС, пропаганды знаний в области пожарной безопасности, повышения общей культуры безопасного поведения, с детьми и персоналом МКОУ Горнобалыклейской СОШ 04. 2015 г. проведена практическая тренировка по эвакуации при возникновении пожара и чрезвычайных ситуаций. В тренировке было задействовано 126 учащихся и 25 человек преподавательского и обслуживающего персонала.

Директор МКОУ Горнобалыклейской СОШ: ______ /Павлова Л

С 01 марта 2022 года вступил в силу Приказ МЧС России от 05 сентября 2021 года № 596. Данным приказом утверждены типовые дополнительные профессиональные программы в области пожарной безопасности. Всего утверждено 5 программ – 4 в области повышения квалификации и 1 по профессиональной переподготовке. Программы составлены с учетом специфики выполнения должностных обязанностей сотрудников, сферы экономической деятельности предприятия и наличия профильного образования в области Пожарной безопасности или периодического обучения по пожарно-техническому минимуму.

Данным Приказом разрешено теоретическое обучение в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий.

Но обращаем ваше внимание, что каждой образовательной программой предусмотрено проведение практических занятий. Например, проведение противопожарных тренировок.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №62

620100 Россия, Екатеринбург, ул. Большакова, 18. Тел. : (343) 261-06-75, 261-06-82.

О проведении тренировочной эвакуации МАОУ СОШ №62

2016г. в МАОУ СОШ №62 в рамках проведения «Месячника по подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций» была проведена  тренировочная эвакуация.

Эвакуация проводилась по сигналу голосового оповещения. Преподаватели осуществили организационный выход обучающихся , согласно схеме эвакуации.

Эвакуация прошла организованно: без разговоров, шума и суеты.

После проверки по спискам наличия обучающихся преподаватели доложили начальку штаба ГО учереждения о списочном составе классов,об отсутствующих и причинах отсутствия. У каждого из выходов  из школы контроль организованности осуществляли  должностные лица,дежурные учителя.

Тема: Пожар в школе

Педагоги – 36 чел.

Учащиеся – 587 чел.

персонал школы – 9 чел.

Участники тренировочной эвакуации покинули здание школы в течение 4:15 минут после подачи сигнала.

Начальник штаба ГО МАОУ СОШ №62                         Лобанова И.

• Услуги
• О компании
• Контакты
• Документы

• Услуги
• О компании
• Контакты

Документы по пожарной безопасности

Декларация пожарной безопасности

Заявление об исправлении опечаток и ошибок, допущенных в выданных в результате предоставления государственной услуги документах

Заявление о регистрации декларации пожарной безопасности

Приказ МЧС России от 16. 2020 г. № 171

Календарный план подготовки и проведения общешкольной тренировки по действиям в случае возникновения пожара и других чрезвычайных ситуаций

Приказ о проведении тренировки по эвакуации и тушению условного пожара

Приказ об итогах организации подготовки и проведения общеобъектовой тренировки

Справка (акт) об итогах организации подготовки и проведения общеобъектовой тренировки

Доверенность при проверке

Формы проверочных листов, применяемых при осуществлении федерального государственного Пожарного надзора

Сопроводительное письмо в ответ на распоряжение

Жалоба досудебного (внесудебного) обжалования решений и действий (бездействия) должностного лица органа ГПН

Ответ на определение об истребовании информации

Ходатайство об отложении дела об административном правонарушении

Ответ на представление об устранении причин и условий, способствовавших совершению административного правонарушения

Ходатайство о предоставлении рассрочки уплаты административного штрафа

Сопроводительное письмо на получение заключения на образовательную деятельность (бланк)

Инструкция о мерах пожарной безопасности, раздел XVIII ППР РФ

Сопроводительное письмо на получение заключения на образовательную деятельность (текст)

Инструкция о порядке действий дежурного персонала при получении сигналов о пожаре и неисправности установок противопожарной защиты

Инструкции о мерах пожарной безопасности

Если Вам понадобиться помощь в заполнении документов, позвоните нам или оставьте заявку!

Получение знаний о пожарной безопасности стало обычным делом на всех без исключения объектах. Чаще это инструктажи, где рассказывается, как надо себя вести, чтобы не стать причиной пожара. Также проводят теоретические уроки, на которых объясняют, как надо себя вести во время пожара. Но редко, кто проводит тренировочные мероприятия, к примеру, по эвакуации людей или использованию первичных средств пожаротушения. Но в этой статье нас будут интересовать не сами тренировки (как их проводят), мы расскажем об одном документе, а именно об этом – акт проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре в школе.

Нас будут интересовать школы и дошкольные учреждения, потому что это объекты, где всегда присутствует скопление людей. Тем более детей, у которых психика не такая стойкая, как у взрослых. А значит, и тренировочные мероприятия должны проводиться строго по плану. Что собой представляет актАкт о проведении тренировки по эвакуации людей при пожаре в школе – документ произвольной формы. Нет узаконенного бланка, но есть рекомендательные пункты, которые в акте должны присутствовать. Вот они:

• Список работников, входящих в комиссию, которая организует и контролирует проведение тренировки. Обязательно указываются должности, фамилии и инициалы.
• Адрес учреждения, его наименование
• Характеристики здания. Здесь надо указать этажность строения, степень его огнестойкости, количество пожарных выходов, тип пожарного оповещения.
• Количество людей, которые подлежат эвакуации, и точное количество детей из общего списка.
• Следующий пункт в акте проведения тренировок по эвакуации людей при пожаре – время. Здесь вносятся пять временных характеристик. А именно: поступление сигнала о начале пожара, время срабатывания системы оповещения, начало эвакуации, ее завершение и окончание переклички школьников или детей садовского возраста, если тренировка проводится в садике. Сразу оговоримся, что акты проведения тренировок по эвакуации людей при пожаре в детских садах оформляются точно так же, как и школьный документ.
• После окончания производятся расчеты, результаты которых вносятся в описываемый документ. Какие пункты заполняются в этом случае: общее время эвакуации (фактическое), количество эвакуированного персонала, и сколько из них детей, сколько пожарных выходов в процессе проводимого мероприятия было использовано.
• И последний пункт – замечания. То ест они есть или их нет. Если замечания есть, то указываются конкретно какие. Обязательно отмечаются, какой класс не выполнил нормативы или неправильно вел себя в процессе мероприятия.
• К акту проведения практической тренировки по эвакуации людей при пожаре обязательно прикрепляются списки учащихся или посещающих детский сад. Списочный состав тренирующихся должен обязательно совпасть с фактическим количеством человек, прошедших практическое обучение.

Акт противопожарной тренировки подписывает председатель комиссии и его члены. Все заверяется печатью учреждения.

• кто включил систему оповещения и когда, указать должность и фамилию (вахтер – Иванов);
• по каким маршрутам двигались классы под руководством учителей, и шли они по проложенным эвакуационным путям, или все проходило хаотично, без организации;
• на какое расстояние отведены дети, и где проведена перекличка;
• в какое время доложили директору результаты переклички;
• необходимо ли проводить дополнительные занятия по пожарной безопасности с преподавательским составом по результатам проеденной тренировки.

План проведения мероприятияСама практическая отработка эвакуации просто так без каких-либо оснований не проводится. Поэтому предварительно разрабатывается план проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре в ДОУ и школе. В этом документе отражается ход проводимого мероприятия:

• Ответственный за противопожарную безопасность сотрудник, получив вводные данные, сообщает в ближайшую пожарную охрану о произошедшем возгорании. Отключает приточную вентиляцию. Дает команду о включении системы оповещения, а также отправляет посыльных по помещениям для сообщения о пожаре.
• Дается команда – покинуть здание. Контролируются действия преподавателей и детей.
• Открываются все выходы. Этим обычно занимается заместитель директора по АХЧ.
• Дети под руководством взрослых покидают здание. Указывается, кто на каком этаже должен стоять. К примеру, завуч по учебной части на 2-ом этаже, заместитель директора по АХЧ на первом и так далее.
• Проверяют, все ли помещения опустели.
• Дается команда на проведение переклички.
• Результаты докладываются директору.

План проведения мероприятий по эвакуации

Отметим, что акт о проведении тренировок по эвакуации людей при пожаре в школе или ДОУ практически повторяет подготовленный план. Заключение по темеИтак, в этой статье разобрались с актом о проведении тренировки по эвакуации людей при пожаре в школах и дошкольных учебных учреждениях. Надо отдать должное, что такие мероприятия помогают в настоящих экстренных ситуациях. Особенно это относится к детям, которые быстро запоминают действия на практике. https://www. youtube. com/embed/jFhHU-JCUQM?feature=oembed

ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЭВАКУАЦИИ УЧЕНИКОВ И ПОСТОЯННОГО СОСТАВА ПО СИГНАЛУ

Учебная эвакуация учеников и постоянного состава школы проводится в целях обучения действия личного состава и учеников в условиях чрезвычайных ситуации, проверки организованности учащихся и постоянного состава школы при проведении эвакуации.

Учебная эвакуация проводилась  в 18 мая 2016 года.

Учебная тревога была произведена во время 3-го урока. Условным возгоранием был кабинет истории, который расположен на первом этаже.

Ученики эвакуировались согласно плану эвакуации:

Ученики 1-4 классов и воспитанники детского сада эвакуировались  через запасной выход детского сада.

5-7 классы – через основной выход согласно плану.

8-10 классы – через запасной выход перед кабинетом директора.

11 класс —  через запасной выход в спортзале.

Сбор всех учеников был организован на площадке перед основным входом согласно по плану.

Эвакуация прошла за   3 минуты 15 секунд.

Была произведена перекличка по классам.

Директор школы и заведующий по хозяйственной части покинули здание школы последними.

Классные руководители сдали рапорта по классам о численности учеников. Все ученики были на месте.

Была произведена линейка, и занятия были возобновлены.

Вывод: провести дополнительные работы по эвакуации в случае пожара, связанными с поведением учащихся.

Руководитель ГО МБОУ «Старокаширская СОШ»:                          /Ахметшин А

Начальник штаба ГО:                         /Зиганшина Р

Учебная эвакуация проводилась  в 18 февраля 2016 года.

Учебная тревога была произведена во время 2-го урока. Условным возгоранием был медицинский кабинет , который расположен на первом этаже.

Ученики 1,2,3,4,5 классы – через основной выход согласно плану.

6,8,9,10 классы — через основной выход согласно плану.

7 класс – через запасной выход в мастерской.

Эвакуация прошла за   3 минуты 25 секунд.

Учебная эвакуация проводилась  в 14 сентября 2016 года.

Учебная тревога была произведена во время 2-го урока по пожарной сигнализации.

Ученики 1,2,3,4 классы – через основной выход согласно плану.

7,9,10,11 классы — через основной выход согласно плану.

5-6 класс – через запасной выход в мастерской.

8 класс —  через запасной выход в спортзале.

Эвакуация прошла за   2 минуты 45 секунд.

Вывод: провести дополнительную работу по эвакуации в случае пожара, связанную  с поведением учащихся.

Руководитель ГО МБОУ «Старокаширская СОШ»:                          /Галялиев А

Учебная эвакуация проводилась  в 16 ноября 2016 года.

Учебная тревога была произведена во время 3-го урока по школьному звонку (1- длинный звонок, 2 – коротких).

Ученики 1,2,3,4,11 классы – через основной выход согласно плану.

6,7,8,9 классы — через основной выход согласно плану.

5 класс – через запасной выход в мастерской.

10 класс —  через запасной выход в спортзале.

Эвакуация прошла за   3 минуты 05 секунд.

Одной из самых важных задач педагогического состава образовательного учреждения является предупреждение и предотвращение пожара. Но если пожар возник – главным мероприятием становится безопасная эвакуация людей из здания. От подготовленности персонала и точности их действий при проведении эвакуации зависят жизни людей. ДокументацияУчебная эвакуация — это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении. Перед проведением учебной эвакуации составляется план проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре. Издается приказ по образовательному учреждению «О проведении плановой учебной тренировки работников и учащихся на случай пожара»Основным документом, регламентирующим порядок действий работников и учащихся на случай пожара, является план эвакуации школы, состоящий из графической и текстовой частей. По итогам проведенного мероприятия составляется акт, в котором изложены результаты отработки эвакуации, отмечают недостатки и предлагают меры по улучшению проведения и организации будущих учебных тренировок.

Подготовка к учебной эвакуацииКак и в любом деле, подготовка к тренировке по эвакуации важная часть мероприятия. На плечи руководителя образовательного учреждения ложатся следующие обязанности:

• Руководитель совместно с заместителями повторяет знания положений на случай пожара в ОУ, изучают положение о проведении учебной эвакуации, изучают действия персонала и учащихся при возникновении чрезвычайных ситуаций.
• Руководитель утверждает план подготовки и план проведения учебной эвакуации из здания ОУ в случае возникновения пожара.
• Утвердить перечень вводных заданий для выполнения их работниками и учащимися структурных подразделений образовательного учреждения при проведении учебной тренировки;
• Организовать проведение учебных занятий администрацией образовательного учреждения (заместителем директора по учебно-воспитательной работе и заместителем директора по безопасности) с учебно-воспитательным и обслуживающим составом по изучению положения на случай пожара в образовательном учреждении, планов эвакуации и положения о проведении в образовательном учреждении учебной тренировки работников и учащихся на случай пожара;
• Организовать проведение учебных занятий классных руководителей с учащимися своих классов по изучению положения на случай пожара в образовательном учреждении и планов эвакуации на случай пожара, учитывая различные места возможного возгорания, пожара
• Назначить ответственного за проведение инструктажа по инструкции о порядке по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре;
• Утвердить список наблюдателей (экспертов) из состава должностных лиц образовательного учреждения или из работников другого образовательного учреждения, комитета по образованию, которые будут контролировать ход проведения учебной тренировки (оценивать действия работников по эвакуации учащихся; фиксировать время эвакуации, осматривать помещения после эвакуации работников и учащихся и т. п.);
• Утвердить список фотографов и видеооператоров для съемок проведения учебной тренировки (при необходимости);
• Утвердить дату, порядок проведения учебной тренировки согласовать с местным отделом по ЧС;
• Издать приказ по образовательному учреждению «О проведении плановой учебной тренировки работников и учащихся на случай пожара»;

Пожарная тревогаПожарная тревога в школе, как и во всех общественных учреждениях, осуществляется при помощи пожарной сигнализации. В дополнение к этому о пожаре может идти речевое сообщение. Учитель кратко объясняет, что после сигнала пожарной сирены нельзя паниковать и бежать одному по зданию школы, ведь, он в условиях задымления может заблудиться. В этот момент ответственные за противопожарную безопасность открывают запасные и центральные выходы и начинается поэтапная эвакуация школьников. Действия учителяВ случае возникновения возгорания в школе учителю необходимо как можно эффективнее предотвратить панику учащихся. Спокойно и уверенное поведение поможет детям сконцентрироваться на ситуации и внимательно подойти к этапу эвакуации. Учителю необходимо узнать, через какое помещение необходимо будет эвакуироваться, насколько безопасен тот или иной путь выхода из здания. Раздать средства индивидуальной защиты, смоченные водой. Также разъяснить, что бежать в зону возгорания и пытаться ликвидировать огонь нельзя. Этим будут заниматься более подготовленные люди. После этого предупредить учащихся, что их личные вещи для быстроты передвижения должны быть оставлены в здании. Из вещей учитель возьмёт только школьный журнал. После выхода из здания школьники не должны разбегаться, так как учителю необходимо убедиться, что все вверенные ему дети вне зоны опасности, и доложить директору результаты ответственного мероприятия. Для составления списков детей поможет школьный журнал. Эвакуация учащихся и персоналаДля уменьшения нагрузки на коридоры обязательно соблюдается очерёдность эвакуации школьников. Первыми выводятся школьники, оказавшиеся в помещениях, близких к очагам возгорания. Затем начинается эвакуация детей с верхних этажей, начиная с младших классов. По более безопасному пути школьники выводятся парами. Движение всей группы направляет учитель, а замыкают группу самые физически развитые мальчики, способные оказать помощь более слабым товарищам. Они же закрывают за собой двери, чтобы ослабить интенсивность распространения огня. Директор школы и ответственные лица должны эвакуироваться из горящего здания последним. Периодичность тренировок по эвакуацииРегулярное проведение учебных тренировок по эвакуации обеспечит готовность быстро и безопасно покинуть здание в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Законом определена периодичность этих действий – тренировка по эвакуации должна проводится не реже 2-х раз в год.

Обычно под понятием эвакуации подразумевают экстренное покидание зданий людьми при чрезвычайных происшествиях – утечке газа, прорыве систем водоснабжения, обнаружении очага пожара по появлению открытого пламени, дыма

Эвакуация людей при пожаре по определениям, требованиям Федерального закона РФ № 123-ФЗ, нормативной документации по обеспечению ПБ – это комплексное объединение организационных мероприятий и технического обеспечения проведения процесса самостоятельного движения посетителей, работников из помещений зданий общественных, жилых, промышленных объектов наружу или в безопасные зоны; если существует угроза воздействия на них опасных факторов, сопровождающих появление очага возгорания.

А также необходима организованная эвакуация маломобильных групп людей – престарелых граждан, инвалидов с поражениями опорно-двигательной системы, недостатками/дефектами органов зрения, слуха; лежачих, с трудом передвигающихся пациентов медицинских, социально-реабилитационных учреждений, дежурным персоналом таких объектов с использованием спасательных, защитных средств.

План эвакуации на каждом объекте, в стенах которого временно, регулярно находятся больше 50 человек, или на этаже оборудованы больше 10 рабочих мест, нужен согласно требованиям пункта 7 постановления Правительства РФ № 390 от 25. 2012 «О противопожарном режиме», сокращенно часто называемого ППР-2012.

Организовать наличие планов эвакуации при пожаре обязаны руководители объектов, а процесс их изготовления, развешивания на видных местах, как правило, возлагается ими на ответственных за пожарную безопасность филиалов/подразделений предприятия, организации, отдельных зданий.

Планировка помещений на поэтажных планах эвакуации должна соответствовать реальному положению дел – наличию строительных, противопожарных преград, эвакуационных путей и выходов; мест расстановки первичных средств тушения пожаров.

Наличие планов эвакуации помогает посетителям объектов различного назначения сориентироваться в пространстве незнакомого здания или сооружения; способствует быстрой, беспрепятственной и безопасной возможности покинуть здание, что особенно важно для обеспечения пожарной безопасности в общественных местах.

Основные организационные требования при эвакуации изложены в ППР-2012:

• На защищаемых объектах с ночным пребыванием людей – в гостиницах, больницах, домах отдыха, санаториях, пансионатах; других медицинских, социальных учреждениях, местах организованного отдыха их руководители обязаны организовать режим круглосуточного дежурства обслуживающего персонала; провести целевые инструктажи по ПБ, сделав упор на порядок эвакуации.
• В медицинских, социальных учреждениях, с круглосуточным нахождением маломобильных пациентов, престарелых граждан, инвалидов, руководством объектов должна быть организована подготовка обслуживающего, дежурного персонала по правильным оперативным действиям при проведении эвакуационных мероприятий в случае обнаружения пожара.
• Инструкция по эвакуации при пожаре должна быть разработана, иметься в наличии, изучена персоналом под подпись на каждом защищаемом объекте с массовым пребыванием; ночным проживанием посетителей; нахождением маломобильных групп граждан.
• А также как минимум один раз в полугодие должна быть организована, проведена с оформлением соответствующего акта практическая тренировка для всего дежурного, обслуживающего штатного персонала таких объектов.

Существенны также архитектурно-строительные, технические решения по обеспечению нормативных требований ПБ для эвакуации людей из объектов защиты.

Так, в статье 89 Федерального закона РФ № 123-ФЗ указано, что пути, выходы из строительных объектов должны проектироваться так, чтобы максимально обеспечить безопасную эвакуацию. При этом их расчет никак не завит от оснащения объектов техническими средствами пожаротушения.

Более детальные требования к путям, выходам, направленные на обеспечение оперативной, беспрепятственной эвакуации, защиту людей от опасного воздействия пожара, изложены в СП 1. 13130. 2009

Это нормативный документ дает определение спасению как необходимому передвижению людей наружу при непосредственном контакте с опасными последствиями развития очага пожара или при угрозе такого воздействия. Процесс эвакуации может осуществляться самостоятельно или с помощью дежурного персонала объектов, сотрудников охраны, членов ДПД, бойцов пожарных подразделений.

В перечень организационных, инженерно-технических, архитектурно-планировочных, конструктивных решений входят следующие мероприятия:

• Создание пожарных разрывов, проездов для техники подразделений МЧС России.
• Установка наружных пожарных лестниц, проектирование, монтаж пожарных лифтов в высотных зданиях.
• Монтаж устройств, изделий систем противодымной защиты – противопожарных вентиляционных решеток, дверей; фрамуг, клапанов и зенитных фонарей дымоудаления.
• Оборудование объектов с большим количеством проживающих, посетителей индивидуальными, групповыми устройствами самоспасения, защитными средствами.

И также необходимо размещать в населенных пунктах и на территориях производственных объектов депо пожарных подразделений с нормативным радиусом выезда.

Оповещение при пожаре осуществляется светозвуковым, речевым оборудованием СОУЭ согласно СП 3. 13130. 2009.

Тренировка эвакуации из здания, сооружения проводится для того, чтобы отрепетировать в нормальных условиях необходимые действия при пожаре, в том числе:

• Отработать на практике возможность эвакуации на основании существующих планов эвакуации, при этом членам ДПД следует проверить наличие, целостность воздушно-пенных, углекислотных, порошковых огнетушителей; укомплектованность пожарных щитов, ящиков для песка, шкафов пожарных кранов; состояние ручных пожарных извещателей, используемых как кнопки пуска стационарных систем пожаротушения.
• Дать необходимые навыки, приучить к определенному алгоритму действий работников, сотрудников охраны предприятий, организаций; дежурных операторов пожарных постов, диспетчерских пунктов предприятий, организаций, включая специалистов инженерных служб, оперативный персонал, управляющий технологическими процессами; эвакуацией из зданий цехов, общественных объектов.
• Повысить уровень психофизиологической, профессиональной готовности всех работников, дежурного персонала объектов, имеющего отношение к организации эвакуации, оказания помощи людям в процессе ее проведения.
• Обучить дежурный персона алгоритму, правилам взаимодействия с прибывающими пожарными подразделениями.

Последнее мероприятие крайне важно, в том числе в связи с передачей информации пожарным, спасателям о наличии недоступных из-за высокой температуры, сильного задымления этажей, помещений, где находятся или могут быть люди, не успевшие вовремя эвакуироваться из здания.

Время эвакуации при пожаре – это важнейший показатель, определяющий возможность безопасной эвакуации людей до того периода, когда опасные факторы развивающегося, распространяющегося по помещениям, этажам здания пожара затруднять или сделают полностью нереальным вариант покинуть объект, используя основные пути и выходы, предназначенные для этого.

Организация эвакуации возложена на руководителей, уполномоченных ими должностных лиц, отвечающих за пожарную безопасность структурных подразделений, филиалов, отдельных зданий.

Особенно важна эвакуация детей, учащихся в дошкольных, средних образовательных учреждениях:

• В ДОУ, где от правильных действий воспитателей зависит здоровье, жизнь подопечных.
• В школе, где, учитывая большое количество эвакуируемых, их разный возраст, не всегда объективное восприятие сложившейся обстановки, регулярное проведение тренировок по эвакуации дисциплинирует, заставляет серьезнее относиться к этому важному мероприятию.

Эвакуация персонала при пожаре на опасных промышленных производствах – это неотъемлемый элемент практической отработки поведения работников, дежурного персонала при возникновении нештатных, чрезвычайных ситуаций, в том числе действий при пожарах, авариях и катастрофах.

В заключение необходимо сказать, что правильно организованная, проведенная эвакуация в случае пожара – это единственный способ сохранения жизни людей, приоритет в действиях дежурного персонала, включая охрану объектов, членов ДПД; прибывающих на место ЧП пожарных, спасателей подразделений МЧС.

Обеспечение пожарной безопасности на объектах возможно лишь при обязательной организации, выполнении комплекса мероприятий; проектировании и монтаже устройств, оборудования пожарной автоматики, предназначенного для проведения, технического сопровождения оперативной, беспрепятственной эвакуации людей.

Противопожарные тренировки

Подборка наиболее важных документов по запросу Противопожарные тренировки (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

• Пожарная безопасность:
• Административная ответственность за нарушение требований пожарной безопасности
• Бухгалтерский учет огнетушителей
• Вводный инструктаж по пожарной безопасности
• Виды инструктажей по пожарной безопасности
• Виды огнетушителей

Противопожарные тренировки подразделяются на:

• объектовые;
• тренировки структурных подразделений;
• совместные с подразделениями ГПС;
• индивидуальные.

Объектовой противопожарной тренировкой следует считать тренировку, темой которой является нарушение по причине пожара режима работы объекта в целом и в ней задействованы работники всего объекта. Руководителем объектовой противопожарной тренировки является руководитель или главный инженер организации.

Тренировкой структурного подразделения следует считать тренировку, темой которой является нарушение режима работы одного структурного подразделения и в которой требуется участие работников только этого подразделения.

В совместных тренировках участвуют работники организации и подразделения ГПС. Совместные тренировки позволяют отработать взаимодействие и взаимопонимание работников на объекте и подразделений ГПС.

Более подробно читайте в методических рекомендациях от МЧС России:

Организация тренировок по эвакуации персонала предприятий и учреждений при пожаре.

На период совместной тренировки распоряжением руководителя объекта выделяются консультанты из числа ИТР, которые обязаны следить, чтобы распоряжения и действия руководителя тренировки и РТП соответствовали требованиям действующих на объекте правил техники безопасности.

Индивидуальные тренировки проводятся для вновь принятых работников после прохождения инструктажа на рабочем месте.

Тренировка по эвакуации назначается приказом руководителя объекта о подготовке тренировки, в котором отражаются цель, дата и время проведения, указываются руководитель тренировки, начальник штаба тренировки.

Начальником штаба тренировки разрабатывается план проведения тренировки, в котором указываются тема тренировки, ее цели, состав участников и календарный план подготовки и проведения. В календарном плане отражаются этапы подготовки и проведения тренировки, задачи штабу, работникам, посредникам и участникам с указанием мест проведения, времени и ответственных исполнителей. Порядок (этапы) проведения тренировки могут быть определены как календарным планом, так и отдельным документом, утвержденным руководителем тренировки.

Эффективность проведения тренировки во многом зависит от действий посредников и самих работников. Посредники назначаются из числа ИТР объекта, а при совместной тренировке – дополнительно из личного состава подразделения ГПС. Количество посредников определяет руководитель тренировки.

Подготовка к тренировке по эвакуации при пожаре

Как правильно организовать и провести противопожарные тренировки?

Главная цель тренировок по эвакуации – отработать с работниками последовательность их действий при пожаре, чтобы в чрезвычайной ситуации избежать паники и ошибок. В процессе тренировки отрабатывается порядок действий на каждом этапе, начиная от обнаружения возгорания, заканчивая эвакуацией.

Напоминаем, что периодичность проведения противопожарных тренировок для организаций где может находиться 50 и более человек одновременно – не реже 1 раза в полгода. Для этого работодателю необходимо приказом назначить ответственного. 5, 9 Правил противопожарного режима (ПП РФ от 16 сентября 2020 г. N 1479))

Противопожарные тренировки должны проводиться по графику. Как правило, он составляется на год. В нем укажите месяц проведения тренировки, вид тренировки, тренирующуюся смену или структурное подразделение. График должен быть составлен на объект и утвержден руководителем (п. 2 Методических рекомендаций, утвержденных МЧС России 04. 2007 N 1-4-60-10-19, далее — Методические рекомендации).

О конкретной противопожарной тренировке издайте приказ по организации. В нем отразите: цель, дату, время проведения, руководителя и начальника штаба тренировки (п. 2 Методических рекомендаций).

Виды противопожарных тренировок (п. 2 Методических рекомендаций):

·     структурных подразделений;

·     совместные с подразделениями ГПС;

·     индивидуальные.

При организации тренировок руководствуйтесь Методическими рекомендациями.

Отчет о учебно — тренировочной эвакуации воспитанников и сотрудников из здания ДОУ

25 апреля 2018

Отчет о учебно — тренировочной эвакуации воспитанников и сотрудников из здания ДОУ в случае возникновении пожара, при угрозе совершения террористического акта и другой чрезвычайной ситуации.

В соответствии с Планом работы  «» на основании приказа № 27 от 02. 2018г. в целях повышения безопасности детей, обучению адекватным действиям при угрозе и возникновению пожара, при угрозе совершения террористического акта и другой чрезвычайной ситуации, согласно плана Ирбитского МО проводилась комплексная тренировка по теме «Действие персонала и обучающихся образовательных организаций при угрозе совершения террористического акта».

Цель  тренировочной эвакуации:

Формирование у  воспитанников и сотрудников навыков безопасного поведения и практической отработки действий в случае возникновения террористического акта или пожара.

На день проведения тренировочных занятий было 4 групп от 2 до 7 лет с общим количеством воспитанников  44  ребенка, а также 18 сотрудников. Эвакуация проводилась в присутствии ведущего инженера по охране труда и технике безопасности  МКУ «Центр развития образования» Мурашкина  И. и специалиста по хозяйственно-эксплуатационному обеспечению МКУ «Центр развития образования» Коноплёвой Е.

•Оповещение о пожаре;

•Эвакуация детей и сотрудников (проходила согласно плану эвакуации);

•Согласованные действия сотрудников, (согласно инструкции);

•Организация  места сбора  (организовали сбор в безопасном месте на спортивном участке) ;

• Поименная перекличка детей и сотрудников по списку;

• Доклад руководителю о проведении тренировки.

Оповещение о пожаре произведено заведующей — Боярниковой О.

Вызов пожарной охраны и сообщение о пожаре в выше стоящие организации условно произведено зав. хозяйством Мижеревич Л.

Предоставление доступного проезда машинам пожарной охраны, скорой помощи и др. аварийно-спасательным машинам, условное пожаро-тушение специальными средствами, перекрытие распространения пожара с помощью закрывания дверей  и другие действия производилось согласно  плану-графику.

После сигнала громкого оповещения, воспитатели осуществляли организованный выход воспитанников в колонну по два человека через соответствующие выходы за 5 минут.

Воспитатели отчитались о всех эвакуированных детей со списочным составом групп заведующему ДОУ.

Итоги проведения учебной эвакуации при совершении террористического акта или пожаре:

•Тренировочная эвакуация и моделирование игровых ситуаций по предотвращению ЧС  проводятся постоянно в течение всего года. И даже самые маленькие воспитанники не боятся, а чётко знают и при этом послушно, дисциплинированно и быстро выполняют всё то, что им говорит педагог. А старшие воспитанники детского сада более серьёзно отнеслись к учениям, и всё это благодаря постоянной и систематической работе педагогов.

— недостатки: у  персонала не  отработан алгоритм  действий при возникновении пожара;

— рекомендации: назначить ответственного по выключению электроэнергии, ответственного за проверку помещений после эвакуации людей из здания. Отработать действия персонала по плану – графику и действиям персонала ДОУ до автоматизма

Ведущий инженер по охране труда и технике безопасности  МКУ «Центр развития образования» Мурашкин И. оценил проведение учебной эвакуации – на «хорошо».

Свежие публикации данной категории

Сегодня 1 просмотр этой страницы

Тренировки по эвакуации

Подборка наиболее важных документов по запросу Тренировки по эвакуации (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

• Промышленная безопасность:
• Авария это
• Аттестация в промышленной безопасности
• Аттестация по промышленной безопасности
• Взрывозащищенное оборудование
• Внесение изменений в реестр ОПО

Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:Готовое решение: Как проводятся противопожарные инструктажи(КонсультантПлюс, 2022)Как правило, на объектах защиты, предназначенных для проживания или временного пребывания 50 и более человек одновременно (с массовым пребыванием людей), повторный противопожарный инструктаж совмещается с проведением не реже одного раза в полугодие практических тренировок по эвакуации лиц, осуществляющих деятельность на объекте защиты, а также посетителей, покупателей, других лиц, находящихся в здании, сооружении (п. 1 Разъяснений, приведенных в Приложении к Информационному письму МЧС России от 04. 2022 N ИВ-19-751);

На каждом объекте в рамках годового плана-графика работы с работниками должен составляться график проведения противопожарных тренировок, утвержденный руководителем объекта.

В графике указываются:

• месяц проведения тренировки,
• вид тренировки,
• тренирующаяся смена или структурное подразделение.

Тренировка по эвакуации при пожаре

Годовой план-график разрабатывается совместно с руководителями структурных подразделений организации. На основе этого плана каждое структурное подразделение составляет свой годовой план-график работы с работниками.

Занятия по эвакуации помогают отработать четкий алгоритм действий в случае пожара

Занятия по эвакуации помогают отработать четкий алгоритм действий в случае пожара. Это прописная истина, которую сотрудники МЧС стараются донести до людей. Для этого на постоянной основе они проводят тренировки по эвакуации на различных объектах, будь то детские сады или крупные промышленные объекты.

Так, например, в рамках Месячника гражданской обороны на территории Делового квартала — «Business Box» в Приморском районе сотрудниками районного отдела надзорной деятельности и профилактической работы совместно с представителями ВДПО и спасателями была проведена практическая тренировка по эвакуации. По легенде, огонь вспыхнул на втором этаже одного из корпусов квартала. В здании сработала автоматическая пожарная сигнализация и включилась система оповещения, сотрудники организации начали спешно покидать здание. Прибывшие к месту условного ЧП спасатели провели работы по тушению «возгорания» и вывели условного пострадавшего из «опасной зоны». Далее спасатели провели с работниками организации небольшое занятие по правилам применения огнетушителей, дав каждому желающему возможность применить их на практике.

Возгорание может произойти на любом объекте, поэтому важно знать правила эвакуации при пожаре и отрабатывать навыки на тренировочных эвакуациях. Обучение персонала обеспечивает умение анализировать возникшую ситуацию, а также готовность персонала к эвакуации и проведению работ по тушению пожара.

Еще одно практическое занятие по отработке действий в случае пожара прошла на территории АО «СПАРК». Сотрудники МЧС провели с работниками одного из крупнейших в нашей стране авиаремонтных предприятий совместную тренировку по эвакуации. Условный пожар произошел в цехе по производству салонного оборудования. В отличие от пожаров в жилых и административных помещениях, пожары на производственных объектах часто осложняются большой площадью объектов и наличием большого количества горючих объектов и материалов, среди которых могут быть легковоспламеняющиеся и взрывоопасные вещества. Пожарная сигнализация с речевым оповещением не вызвало панику у людей. Сотрудники пункта охраны вызвали пожарных, добровольная пожарная дружина приступила к ликвидации очага возгорания, рабочие, согласно планам эвакуации, вышли на улицу, на специальную площадку в безопасную зону. Прибывшие на вызов пожарные при помощи средств индивидуальной защиты вывели из цеха условного пострадавшего и приступили к тушению условного возгорания. Наблюдавшие за ходом тренировки сотрудники отдела надзорной деятельности и профилактической работы Московского района отметили правильные действия всего персонала предприятия и организованность сотрудников.

Эта статья полезна?

100% посетителей считают статью полезной

Акт проведения практической тренировки эвакуации с учащимися находящимися в пришкольном оздоровительном лагере

Информация о материале

Создано: 28 июля 2020

«24» июля 2020 г. была проведена практическая тренировка эвакуации детей находящихся в пришкольном оздоровительном лагере, в случае возникновения пожара из спортивного зала здания начальной школы. Выведено из здания школы 112 учащихся и 13 сотрудников лагеря (все присутствующие на момент эвакуации учащиеся и сотрудники лагеря покинули здании школы).

DOCАКТ эвакуации (doc, 28 Кб)

Отчет о проведении практической тренировки по эвакуации сотрудников в случае возникновения террористического акта

На основании Плана мероприятий по антитеррористической защищенности БУ ОО «КЦСОН Заводского района г. Орла» и в целях совершенствования у работников учреждения практических навыков и теоретических знаний по действиям в чрезвычайных ситуациях проведена плановая практическая тренировка по действиям при обнаружении на объекте посторонних лиц и подозрительных предметов, а также при угрозе совершения террористического акта или при его совершении.

Дата проведения тренировки — 02. 2021 г.

Время проведения — 11. 30 — 12

сотрудников – 15 человек.

В ходе проведения тренировки были практически отработаны следующие вопросы:

— действия при обнаружении в учреждении посторонних лиц и подозрительных предметов;

—   эвакуация сотрудников из здания учреждения.

Общая оценка действий работников учреждения — «удовлетворительно».

Ответственный за профилактику

терроризма и экстремизма                                 Щеголев О.

Обязанности руководителя

Обязанности руководителя при подготовке к учебной эвакуации работников:

• довести информацию об объемно-планировочных решениях объекта, рассказать об эвакуационных путях, о состоянии систем противопожарной защиты, в том числе оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре;
• довести замысел тренировки;
• довести порядок действий при возникновении пожара, а также на других стадиях развития пожара, порядок действий по самостоятельному тушению пожара, оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим и др.

Имитация пожара на тренировках должна быть наглядной и такой, чтобы посредники имели возможность изменять ее на определенном участке в соответствии с тактическим замыслом руководителя тренировки.

В качестве средств имитации пожара допускается использовать генераторы дыма, фонари и другие средства, способствующие созданию необходимой обстановки.

Применять для имитации средства, которые могут вызвать пожар или нанести ущерб помещениям и оборудованию, запрещается.

Разбор тренировки производится для оценки правильности действий при эвакуации людей и ликвидации пожара, предусмотренных темой тренировки, а также для выработки мероприятий, способствующих снижению пожарной опасности объекта и повышающих уровень безопасности обслуживающего персонала.

Разбору подлежат объектовые тренировки, тренировки структурных подразделений, совместные и индивидуальные тренировки. Разбор должен производиться руководителем тренировки с привлечением посредников сразу же после окончания тренировки. На разборе тренировки должен присутствовать весь персонал, принимавший в ней участие.