Сотрудники используют эвакуацию как последнее средство в случае пожара

Порядок сообщения о пожаре и вызова пожарной охраны. Действия обслуживающего персонала по эвакуации детей, материальных ценностей, тушению возникшего пожара имеющимися средствами пожаротушения и выполнение других работ

• Действия персонала при возникновении пожара. порядок сообщения о пожаре и вызова пожарной охраны
• Организация и порядок эвакуации детей и имущества из помещений при пожаре

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Положение об организации работы по обеспечению пожарной безопасности. pdf

План мероприятий по обеспечению пожарной безопасности на 2021-2022 учебный год. pdf

Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда и пожарной безопасности с работниками и воспитанниками. pdf

Положение о проведении учебной эвакуации воспитанников, работников и имущества на случай пожара и других чрезвычайных ситуаций в. pdf

План-график проведения плановых учебных эвакуации при возникновении пожара на 2021-2022 учебный год. pdf

ИНСТРУКЦИИ

Инструкция о мерах пожарной безопасности. pdf

Инструкция по ПБ для дежурного персонала, сторожа, вахтера ДОУ. pdf

Инструкция по ПБ для сотрудников ДОУ. pdf

Инструкция о порядке действий должностных лиц в случае пожара в ДОУ. pdf

Инструкция по ПБ при проведении массовых мероприятий в ДОУ. pdf

Инструкция по ПБ при проведении ремонтных работ. pdf

Инструкция по ПБ и при проведении окрасочных работ. pdf

Инструкция по пожарной безопасности при проведении временных огневых работ. pdf

Инструкция о порядке содержания, осмотра и приведения помещений в пожаробезопасное состояние. pdf

Инструкция о мерах пожарной безопасности в кладовых продуктов в ДОУ. pdf

Инструкция о мерах пожарной безопасности на складе инвентаря и ТМЦ в ДОУ. pdf

Инструкция о мерах пожарной безопасности в прачечной ДОУ. pdf

Инструкция о мерах пожарной безопасности на пищеблоке ДОУ. pdf

Инструкция по ПБ при проведении Новогодних мероприятий. pdf

Инструкция о порядке действиях персонала при эвакуации. pdf

Учебная эвакуация  в дневное время «Действия воспитанников и сотрудников МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида» № 170 при срочной эвакуации при возникновении пожара на пищеблоке».

Учебная эвакуация в вечернее время с присутствием посетителей «Действия воспитанников и сотрудников МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида» № 170 при срочной эвакуации при возникновении пожара в электрощитовой».

Порядок действий персонала
при эвакуации в случае возникновения пожара в ДОУ

Данный порядок действий персонала ДОУ при пожаре и эвакуации регламентирует действия сотрудников при срабатывании пожарной сигнализации в случае возникновения пожара, по оповещению работников и воспитанников детского сада о возгорании и вызову пожарных подразделений, первичным действиям по организации эвакуации и открытия эвакуационных выходов, отключению электроэнергии и систем вентиляции. Порядок определяет действия персонала по эвакуации детей согласно плану (схеме) и имущества ДОУ, а также по тушению пожара до прибытия пожарной части.

№
п/пНаименование действийПорядок и последовательность действийДолжность, фамилия исполнителя
1Срабатывание пожарной сигнализации1. Указание о проведении разведки в целях обнаружения очага пожара. Действия:
— на пульте определить зону возгорания;
— проверить произошло ли возгорание. — в случае ложного срабатывания пожарной сигнализации сообщить сотрудникам ДОУ о ложной тревоге. — сообщить по телефону 101 о ложном срабатывании пожарной сигнализации. — привести в рабочее состояние отключённую при ложном срабатывании зону. — при повторном ложном срабатывании сигнализации сообщить в организацию, осуществляющую техническое плановое обслуживание сигнализации, о необходимости осуществления ремонта системы. Ответственный за пожарную безопасность, заведующий ДОУ
/____________/
2Сообщение о пожаре1. При обнаружении пожара немедленно оповестить людей о пожаре с помощью установленной системы оповещения путём нажатия кнопки, расположенной во всех помещениях ДОУ. Оповестить ответственного за пожарную безопасность, заведующего ДОУ. Работник, первый обнаруживший пожар. 3Вызов пожарных подразделенийВызвать пожарную охрану по телефону 101, при этом сообщить сведения:
название ДОУ, точный адрес, где и что горит. Ответственный: дежурный администратор, заведующий ДОУ
/____________/
4Первичные действия
1. Распоряжение об организации эвакуации людей из здания. Распоряжение об организации эвакуации особо ценного имущества и документов. Распоряжение об отключении электроэнергии, систем вентиляции. Открытие эвакуационных выходов. Извещение о пожаре Департамент управления образования. Отправка сотрудника для встречи пожарных подразделений. Ответственный за пожарную безопасность, заведующий ДОУ
/____________/
5Открытие эвакуационных выходовОткрыть все эвакуационные выходы их здания дошкольного образовательного учреждения. Ответственный:
Заместитель директора по АХР (завхоз). Исполнители: вахтер, уборщики служебных помещений 1 этажа. 6Обеспечение работы эвакуационного освещенияВключение эвакуационного освещения, освещения тамбуровОтветственный: вахтер /____________/
7Эвакуация детей из загоревшегося здания согласно схеме эвакуации
Быстро, но без паники и суеты эвакуировать людей из здания ДОУ согласно схеме эвакуации, не допускать встречных и пересекающихся потоков людей. Покидая помещение ДОУ, отключить все электроприборы, выключить свет, плотно закрыть за собой все двери, окна и форточки во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Организовать сбор эвакуированных в специально установленном месте – эвакуационной площадке. I младшая гр. — /____________/ /____________/
/____________/
II младшая гр. —
/____________/ /____________/
/____________/Средняя гр. —
/____________/ /____________/Старшая гр. —
/____________/ /____________/
/____________/Подготовительная гр. — /____________/ /____________/
/____________/
8Отключение систем вентиляции, электроэнергии
Выключить приточно-вытяжную вентиляцию всех помещений ДОУ, обесточить дошкольное образовательное учреждение. Ответственный: заместитель директора по АХР (завхоз)
/____________/
Исполнитель: рабочий по обслуживанию и ремонту зданий и сооружений
/____________/
9Тушение возникшего пожара работниками ДОУ до прибытия пожарной частиДо приезда работников пожарной охраны членам добровольной пожарной дружины организовать тушение пожара первичными средствами пожаротушения. /____________/ /____________/
/____________/
10Сверка списочного состава с фактическим наличием эвакуированных из здания детейВсе эвакуированные из здания дети проверяются по имеющимся в группах поименным спискам, делается доклад заведующему ДОУЗаместитель заведующего по ВМР /____________/
I младшая гр. — /____________/ /____________/I младшая гр. — /____________/ /____________/Средняя гр. —
/____________/ Старшая гр. —
/____________/ /____________/Подготовительная гр. —
/____________/ /____________/
11Эвакуация имуществаЭвакуация документов, оргтехники. Бухгалтер, секретарь
/____________/ /____________/

12Встреча пожарных подразделенийПоказывает кратчайший путь к месту пожара, передает информацию о месте пожара и наличии угрозы людям (если таковая имеется), указывает места расположения гидрантов. заместитель директора по АХР (завхоз)
/____________/,
дворник
/____________/

С учетом сложившейся обстановки необходимо определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший период времени.

Эвакуацию воспитанников нужно начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь.

Пути следования детей во время эвакуации не должны пересекаться.

В зимнее время по усмотрению работников, осуществляющих эвакуацию, воспитанники старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а воспитанников младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи.

Лица, осуществляющие эвакуацию, не должны оставлять учащихся без присмотра с момента обнаружения пожара и до его полной ликвидации.

После окончания эвакуации работники должны тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность нахождения в опасной зоне учащихся, спрятавшихся под кроватями, столами, в шкафах или других местах, а также поставить посты безопасности на входах, чтобы исключить возможность возвращения учащихся в здание, где возник пожар.

Выставлять посты безопасности на выходах из здания, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар.

При ликвидации пожара следует стремиться в первую очередь обеспечить необходимые условия для безопасной эвакуации людей.

Ответственный за пожарную безопасность _____________ /__________________/

С порядком действий ознакомлен (а)
«___»___________202__г. _____________ /__________________/

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Инструкция
о действиях персонала при эвакуации в случае возникновения пожара в детском саду

Действия работника, первым обнаружившего возгорание:

• в первую очередь вызвать пожарную охрану по телефону «101», сообщив сотруднику, который получает информацию, адрес учреждения, место возникновения пожара, свою фамилию и номер телефона;
• продублировать сообщение о пожаре по системе оповещения о немедленной эвакуации детей и сотрудников дошкольного образовательного учреждения;
• поставить в известность о пожаре заведующего ДОУ или дежурного администратора;
• приступить (по возможности) к ликвидации очага возгорания до прибытия оперативной группы по тушению пожара.

Действия заведующего ДОУ:

• немедленно сообщить по телефону «101» в пожарную часть, назвать адрес, место возникновения пожара, свою должность, фамилию, имя, отчество (если даже это было уже сделано, необходимо продублировать вызов пожарной команды);
• дать указание заместителю заведующего по АХР (завхозу) задействовать систему оповещения, отключить сеть электро- и газоснабжения, остановить работу системы вентиляции и кондиционирования воздуха;
• с учетом сложившейся обстановки необходимо определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший период времени;
• доложить в Департамент управление образования о возникновении пожара;
• осуществлять руководство эвакуацией людей и ликвидацию пожара до прибытия пожарных подразделений. Если возникла угроза для жизни детей, немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
• выполнить проверку наличия детей и работников, которые были эвакуированы из здания детского сада, по имеющимся спискам;
• убедиться в исправности автоматической (стационарной) системы пожаротушения;
• попросить покинуть опасную зону всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
• обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении очага возгорания, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.
• дать указание эвакуировать материальные ценности из опасной зоны, найти места их складирования и приставить при необходимости охрану;
• доложить в Департамент управления образования об итогах эвакуации и организации тушения пожара, о причиненном ущербе.

Действия дежурного администратора:

• задействует единый сигнал по оповещению людей на случай возникновения пожара.
• сообщает о случившемся в ближайшую пожарную часть по телефону 101, заведующему дошкольным образовательным учреждением.

Действия заместителя заведующего по АХР (завхоза):

• дает указание и контролирует действия рабочего по обслуживанию зданий и помещений ДОУ по отключению электроэнергии, систем приточно-вытяжной вентиляции, обеспечивает соблюдение требований техники безопасности и электробезопасности;
• выделяет дворника для встречи пожарной команды, знающего расположение местонахождение очага возгорания, расположения гидрантов;
• руководит членами ДПД по тушению пожара, осуществляет эвакуацию работников и воспитанников до прибытия подразделений пожарной охраны;
• дает указание и контролирует вахтера по включению освещения тамбуров, открытию всех запасных выходов, основного выхода из здания.
• дает указание и контролирует дворника по освобождению подъездов к зданию от автомашин и открытию ворот для въезда спецавтотранспорта, встречает пожарные подразделения;
• удаляет за пределы опасной зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара и эвакуации. В случае необходимости организует поиск пропавших воспитанников и работников;
• докладывает начальнику прибывшего пожарного подразделения об обстановке на пожаре, эвакуированных людях, принятых мерах и поступает в его распоряжение.

Действия заместителя заведующего по ВМР:

• принимает и подтверждает сообщение о пожаре;
• организует эвакуацию воспитанников из здания (территории);
• выставляет посты безопасности на выходах из здания, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар.
• после окончания эвакуации организовать проверку всех помещений, чтобы исключить возможность нахождения в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, столами, в шкафах или других местах, а также поставить посты безопасности на входах, чтобы исключить возможность возвращения воспитанников детского сада в здание, где возник пожар.
• организует сбор воспитанников, работников в условленном месте эвакуации, сверку списков;
• докладывает заведующему ДОУ о ходе и результата эвакуации людей из здания (территории);
• действует по указанию начальника ДПД, в зависимости от обстановки.

Действия заместителя заведующего по безопасности:

• предоставляет документы: план-схему эвакуации, расположение пожарных гидрантов и пожарных кранов.
• сообщает о пожаре и чрезвычайных ситуациях в территориальные службы УВД, ПС, ФСБ, ГО и ЧС, координирует действия сотрудников дошкольного образовательного учреждения.

Действия медицинского работника:

• после получения сообщения о пожаре комплектует оперативный набор для оказания первой медицинской помощи пострадавшим при пожаре;
• вызывает скорую медицинскую помощь по телефону «03»;
• участвует в эвакуации воспитанников из здания; при задымлении обеспечивает людей (воспитанников, работников) средствами индивидуальной защиты дыхательных путей (респираторами, марлевыми повязками);
• после эвакуации людей из здания проверяет по спискам наличие детей и докладывает заведующему дошкольным образовательным учреждением.

• принимает и подтверждает сообщение о пожаре, контролирует отключение оборудования и системы вентиляции. Проводит визуальный осмотр на закрытие окон, дверей.
• действует по указанию начальника ДПД;
• помогает эвакуироваться I младшей группе.

• помогает эвакуироваться ІІ младшей группе;
• докладывает начальнику ДПД о принятых мерах и действует по его указанию.

Действия инструктора по физкультуре:

• осуществляет спасение имущества, тушение возникшего пожара до прибытия ПЧ.
• при ликвидации пожара следует стремиться в первую очередь обеспечить необходимые условия для безопасной эвакуации людей.
• докладывает начальнику ДПД о принятых мерах и действует по его указанию.

Действия музыкального руководителя:

• помогает эвакуироваться средним группам;
• докладывает начальнику ДПД о принятых мерах и действует по его указанию.

Действия рабочего по комплексному обслуживанию зданий и помещений:

• под руководством заместителя заведующего по АХР (завхоза) отключает электроэнергию, системы приточно-вытяжной вентиляции;
• осуществляет спасение имущества, тушение возникшего пожара до прибытия ПЧ.

• отключает электроэнергию на пищеблоке, оборудование, закрывает окна;
• осуществляет спасение имущества, тушение возникшего пожара до прибытия ПЧ.

Действия вахтера, уборщиков помещений 1 этажа:

• осуществляет включение освещения тамбуров, открытие основного и запасных выходов из здания ДОУ.
• спасение имущества, тушение возникшего пожара до прибытия ПЧ.

• обход служебных помещений, проверяя наличие или отсутствие сотрудников, воспитанников;
• организует эвакуацию документации администрации ДОУ, спасение имущества.

Действия воспитателя при получении сигнала об эвакуации:

• прекратить проведение занятия, отключить электрические приборы и оборудование, выключить освещение и закрыть окна;
• исключить условия, которые способствуют возникновению паники и эвакуировать воспитанников на первый этаж и далее к основному или запасному выходам из ДОУ согласно утвержденному плану эвакуации при возникновении пожара.
• пути следования детей во время эвакуации не должны пересекаться.
• эвакуацию воспитанников нужно начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь.
• в зимнее время по усмотрению работников, осуществляющих эвакуацию, воспитанники старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а воспитанников младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи.
• после выхода из здания воспитатель должен привести группу на эвакуационную площадку и сверить наличие всех воспитанников по списку. В случае отсутствия кого-либо из детей воспитатель должен немедленно сообщить об этом заведующему дошкольным образовательным учреждением или дежурному администратору.
• лица, осуществляющие эвакуацию, не должны оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его полной ликвидации.

Действия в особых случаях

Согласно данной инструкции о действиях персонала при эвакуации в случае возникновения пожара, если нет на месте заведующего и ответственного за пожарную безопасность в момент возникновения пожара, эвакуацией руководит дежурный администратор. При ложном срабатывании автоматической пожарной сигнализации (АПС) сигнал тревоги может поступить на пост пожарной охраны по номеру «101». Вследствие этого ответственный за пожарную безопасность должен выполнить следующие действия:

• на пульте необходимо нажать кнопку сработавшего шлейфа и отключить его (сигнальная лампочка должна погаснуть);
• еще раз нажать кнопку сработавшего шлейфа и, если сигнал тревоги повторится, отключить шлейф;
• по номеру «101» сообщить о ложном срабатывании АПС;
• передать заявку о ложном срабатывании АПС в специальную организацию, до восстановления осуществлять систематический контроль помещений, соответствующих шлейфу.

Действия работников до прибытия пожарных

После эвакуации воспитанников из здания (или, если это возможно, во время эвакуации) добровольная пожарная дружина, назначенная заведующим, должна приступить к ликвидации очага возгорания имеющимися средствами пожаротушения. Использование первичных средств пожаротушения:

Оперативная группа по спасению материальных ценностей назначенная заведующим должна приступить к спасению и перемещению в безопасное место имущества, материальных ценностей, документов и обеспечить их охрану.

Действия работников по прибытию пожарных

По прибытии пожарного подразделения заведующий ДОУ (заместитель заведующего по АХР) информирует руководителя тушения пожара о конструктивных и технологических особенностях объекта, прилегающих строений и сооружений, количестве и пожароопасных свойствах хранимых и применяемых веществ, материалов, изделий и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара. Заведующий ДОУ организовывает привлечение сил и средств объекта к осуществлению необходимых мероприятий, связанных с ликвидацией пожара и предупреждением его развития.

Ответственный за пожарную безопасность: __________ /_____________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202___г. __________ /_____________________/

Организация и порядок эвакуации детей и имущества из помещений при пожаре

Эвакуацией также следует считать несамостоятельное перемещение людей, относящихся к маломобильным группам населения, осуществляемое обслуживающим персоналом.

Для обеспечения безопасной эвакуации людей должны быть:

• установлены необходимое количество, размеры и соответствующее конструктивное исполнение эвакуационных путей и эвакуационных выходов;
• обеспечено беспрепятственное движение людей по эвакуационным путям и через эвакуационные выходы;
• организованы оповещение и управление движением людей по эвакуационным путям (в том числе с использованием световых указателей, звукового и речевого оповещения).

Оповещение и управление эвакуацией людей при пожаре должно осуществляться одним из следующих способов или их комбинацией:

• подачей звуковых и (или) световых сигналов во все помещения здания с постоянным или временным пребыванием людей;
• трансляцией текстов о необходимости эвакуации, путях эвакуации, направлении движения и других действиях, направленных на обеспечение безопасности людей;
• трансляцией специально разработанных текстов, направленных на предотвращение паники и других явлений, усложняющих эвакуацию;
• размещением эвакуационных знаков безопасности на путях эвакуации;
• включением эвакуационных знаков безопасности;
• связью пожарного поста-диспетчерской с зонами пожарного оповещения.

Порядок использования систем оповещения должен быть определен в инструкциях по их эксплуатации и планах эвакуации с указанием лиц, которые имеют право приводить системы в действие.

В зданиях, где не требуются технические средства оповещения людей о пожаре, руководитель учреждения должен определить порядок оповещения людей о пожаре и назначить ответственных за это лиц.

В соответствии с положениями нормами ПБ тип системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожарах (СОУЭ) в зданиях и сооружениях

определяется организацией-проектировщиком в зависимости от функционального назначения, конструктивных и объемно-планировочных решений здания исходя из условия обеспечения безопасной эвакуации людей при пожаре. Предусмотрено пять типов СОУЭ в зависимости от способа оповещения, деления здания на зоны оповещения и других характеристик.

1) способы оповещения:

а) звуковой (сирена, тонированный сигнал и др. ) — требуются;

— световые мигающие указатели — допускаются;

— световые оповещатели «Выход» — требуются;

2) статические указатели направления движения — допускаются.

Правилами пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений установлен порядок действий при проведении эвакуации:

• с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
• исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью воспитателям и другим работникам детского учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
• эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
• в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
• тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
• выставлять посты безопасности на входах в здание, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар;
• при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
• воздержаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.

Согласно определениям, данным в п. 48 и 49 ст. 2 Федерального Закона № 123-ФЗ :

Безопасная эвакуация людей из зданий, сооружений и строений при пожаре считается обеспеченной, если интервал времени от момента обнаружения пожара до завершения процесса эвакуации людей в безопасную зону не превышает необходимого времени эвакуации людей при пожаре.

В учреждениях в дополнение к схематическому плану эвакуации людей при пожаре должна быть разработана инструкция, определяющая действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей, по которой не реже одного раза в полугодие должны проводиться практические тренировки всех задействованных для эвакуации работников и обучающихся.

Для образовательных учреждений с ночным пребыванием детей (детские сады) в инструкции должны предусматриваться два варианта действий: в дневное и в ночное время. Руководители указанных учреждений ежедневно в установленное Государственной противопожарной службой (далее — ГПС) время сообщают в пожарную часть, в районе выезда которой находится объект, информацию о количестве людей, находящихся на каждом объекте.

В зданиях запрещается: снимать предусмотренные проектом двери эвакуационных выходов из поэтажных коридоров, холлов, фойе, тамбуров и лестничных клеток, другие двери, препятствующие распространению опасных факторов пожара на путях эвакуации. Производить изменения объемно — планировочных решений, в результате которых ухудшаются условия безопасной эвакуации людей.

Для детских дошкольных учреждений, спальных корпусов школ-интернатов и детских учреждений в соответствии Своду правил СП 1. 13130. 2009 «Системы противопожарной защиты. Эвакуационные пути и выходы»: Не менее двух эвакуационных выходов должны иметь помещения, предназначенные для одновременного пребывания более 10 чел.

В зданиях IV и V степени огнестойкости одновременное пребывание 50 и более человек допускается только в помещениях первого этажа.

Каждый этаж здания должен иметь не менее 2 эвакуационных выходов.

При проектировании эвакуационных выходов из помещений в зданиях детских дошкольных учреждений групповую ячейку допускается считать единым помещением.

Ширина эвакуационных выходов из помещений должна быть не менее 1,2 м при числе эвакуирующихся более 15 чел.

Если в помещении, на этаже, в здании должно быть два (или более) эвакуационных выхода, то их следует располагать рассредоточено, а не в одном месте. Поэтому, намечая свой маршрут эвакуации, человек практически всегда имеет, по крайней мере, два варианта возможной последовательности использования участков эвакуационных путей для достижения эвакуационного выхода и из помещения, и с этажа, и из здания.

Первый этап эвакуации.

Наметив свой маршрут движения, человек выходит на участок общего пути, по которому выбрали то же направление движения и другие люди, т. на этом участке формируется людской поток.

Такими участками в зрительных (актовых) залах являются проходы между рядами зрительских мест (рис. ), в учебных кабинетах (группах) общие проходы между мебелью рабочих мест и т.

Рисунок 1. Маршрутизация движения людских потоков при эвакуации из зрительных залов с боковыми (продольными) проходами

Выйдя с участков формирования, людские потоки по магистральным (общим) проходам направляются к эвакуационным выходам из помещений.

Ширина дверей выходов из учебных помещений с расчетным числом учащихся более 15 чел. должна быть не менее 0,9 м.

Покинув помещение, человек заканчивает первый этап эвакуации.

Второй этап эвакуации

Выходя из помещений, люди приступают ко второму этапу эвакуации. Он может происходить по коридору, который из-за своей ширины ограничивает ширину потока, образующегося в нем из слияния людских потоков, выходящих из помещений.

Ширина пути движения по коридору практически равна ширине коридора, если двери выходящих в него помещений открываются во внутрь помещений, или равна ширине коридора, уменьшенной на половину ширины дверного полотна – при одностороннем расположении дверей и на ширину дверного полотна – при двустороннем расположении дверей.

Выходя в коридор, воспитатель выбирает маршрут движения группы детей. Если коридор свободен и эвакуационные выходы из него не заблокированы, то вероятнее всего, воспользоваться привычным, ежедневно используемым маршрутом – через ближайший эвакуационный выход.

Рисунок 2. Эвакуационные выходы из помещений первого этажа. Описание маршрута эвакуации из помещений первого этажа наружу

1 – непосредственно; 2 – через коридор; 3 – через вестибюль (фойе); 4 – через лестничную клетку; 5 – через коридор и вестибюль (фойе); 6 – через коридор и лестничную клетку; 7 – в соседнее помещение (кроме помещения категорий А и Б), обеспеченное эвакуационными выходами

Рисунок 3. Эвакуационные выходы из помещений, расположенных на любых этажах, кроме первого. Описание маршрута эвакуации из помещений любого этажа, кроме первого

1 – непосредственно в лестничную клетку или на лестницу 3-го типа; 2 – в коридор, ведущий непосредственно в лестничную клетку или на лестницу 3-го типа; 3 – в холл (фойе), имеющий выход непосредственно в лестничную клетку или на лестницу 3 -го типа; 4 – в соседнее помещение (кроме помещения категорий А и Б), обеспеченное эвакуационными выходами

Расстояние по путям эвакуации от дверей наиболее удаленных помещений, а в детских дошкольных учреждениях — от выхода из групповой ячейки до выхода наружу или на лестничную клетку должно быть не более указанного в таблице. Вместимость помещений, выходящих в тупиковый коридор или холл, должна быть не более 80 чел.

Третий этап эвакуации

Третий этап эвакуации (для людей, находящихся на этажах выше первого) проходит по лестницам, открытым или размещенным в лестничных клетках.

Рекомендациями, основанными на антропометрическом анализе, установлено, что лестницы, используемые для движения вниз потоков взрослых людей, должны иметь поручни на высоте от 915 до 965 мм от края ступени, а расстояние между поручнями должно быть не более 1575 мм.

Для детских дошкольных учреждений в соответствии Своду правил СП 1. 13130. 2009 «Системы противопожарной защиты. Эвакуационные пути и выходы»:

• число подъемов в одном марше между площадками (за исключением криволинейных лестниц) должно быть не менее 3 и не более 16. В одномаршевых лестницах, а также в одном марше двух- и трехмаршевых лестниц в пределах первого этажа допускается не более 18 подъемов;
• лестничные марши и площадки должны иметь ограждения с поручнями;
• наружные лестницы (или их части) и площадки высотой от уровня тротуара более 0,45 м при входах в здания в зависимости от назначения и местных условий должны иметь ограждения;
• уклон маршей лестниц в надземных этажах следует принимать не более 1:2;
• ширина лестничного марша в зданиях должна быть не менее ширины выхода на лестничную клетку с наиболее населенного этажа, но не менее 1,35 м;
• промежуточная площадка в прямом марше лестницы должна иметь глубину не менее 1 м. Ширина лестничных площадок должна быть не менее ширины марша.

Ширину эвакуационного выхода из коридора на лестничную клетку, а также ширину маршей лестниц следует устанавливать в зависимости от числа эвакуирующихся через этот выход из расчета на 1 м ширины выхода (двери) в зданиях классов пожарной опасности:

С0
не более 165 чел. С1
не более 115 чел. С2, С3
не более 80 чел.

Выход людей из лестничной клетки или через вестибюль наружу, означает окончание третьего этапа эвакуации из здания. Но этот этап еще не является окончанием эвакуации, которая осуществляется для обеспечения безопасности людей при чрезвычайной эвакуации в здании.

Четвертый этап эвакуации.

Cбор эвакуированных в специально установленном месте. Людям необходимо еще удалиться от здания на расстояние, достаточное чтобы исключить возможное воздействие на них вторичных проявлений опасных факторов пожара – осколков,

частей разрушившихся конструкций, аппаратов и истекающих из них радиоактивных или токсичных веществ, или по пасть в укрытие, защищающее от них. Движение людей от здания по территории в безопасное место – четвертый этап эвакуации. По окончании эвакуации необходимо проверить наличие воспитанников по списочному составу.

Двери на путях эвакуации должны открываться свободно и по направлению выхода из здания, за исключением дверей, открывание которых не нормируется требованиями нормативных документов по пожарной безопасности.

Запоры на дверях эвакуационных выходов должны обеспечивать людям, находящимся внутри здания (сооружения), возможность свободного открывания запоров изнутри без ключа.

При эксплуатации эвакуационных путей и выходов запрещается:

• загромождать эвакуационные пути и выходы (в том числе проходы, коридоры, тамбуры, галереи, лестничные площадки, марши лестниц, двери, эвакуационные люки) различными материалами, изделиями, оборудованием, производственными отходами, мусором и другими предметами, а также забивать двери эвакуационных выходов;
• устраивать в тамбурах выходов сушилки и вешалки для одежды, гардеробы, а также хранить (в том числе временно) инвентарь и материалы;
• устраивать на путях эвакуации пороги (за исключением порогов в дверных проемах), раздвижные и подъемно-опускные двери и ворота, вращающиеся двери и турникеты, а также другие устройства, препятствующие свободной эвакуации людей;
• применять горючие материалы для отделки, облицовки и окраски стен и потолков, а также ступеней и лестничных площадок на путях эвакуации (кроме зданий V степени огнестойкости);
• фиксировать самозакрывающиеся двери лестничных клеток, коридоров, холлов и тамбуров в открытом положении (если для этих целей не используются автоматические устройства, срабатывающие при пожаре), а также снимать их;
• остеклять или закрывать жалюзи воздушных зон в незадымляемых лестничных клетках;
• заменять армированное стекло обычным в остеклениях дверей и фрамуг.

При расстановке технологического, выставочного и другого оборудования в помещениях должны быть обеспечены эвакуационные проходы к лестничным клеткам и другим путям эвакуации в соответствии с нормами проектирования.

Объемные самосветящиеся знаки пожарной безопасности с автономным питанием и от электросети, используемые на путях эвакуации (в том числе световые указатели «Эвакуационный (запасный) выход», «Дверь эвакуационного выхода»), должны постоянно находиться в исправном и включенном состоянии. В зрительных, демонстрационных, выставочных и других залах они могут включаться только на время проведения мероприятий с пребыванием людей. Эвакуационное освещение должно включаться автоматически при прекращении электропитания рабочего освещения.

Действия персонала при возникновении пожара. порядок сообщения о пожаре и вызова пожарной охраны

Пунктом 71 Правил № 390, Правилами пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно -воспитательных учреждений установлен

Порядок действий в случае возникновения пожара

В случае возникновения пожара действия работников детских учреждений и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.

Каждый работник детского учреждения, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т. ) обязан:

• немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную охрану (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
• задействовать систему оповещения людей о пожаре, приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
• известить о пожаре руководителя детского учреждения или заменяющего его работника;
• организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения

Отметим, что в соответствии ст. 22 комментируемого Закона указания руководителя тушения пожара обязательны для исполнения всеми должностными лицами и гражданами на территории, на которой осуществляются действия по тушению пожара.

При передаче сообщения о пожаре по телефону необходимо соблюдать следующие правила. Услышав ответ дежурного диспетчера пожарной охраны, следует сказать:

-передается сообщение о пожаре,

-назвать точный адрес — наименование улицы, номер дома, что горит и где.

-укажите (по возможности) место возникновения пожара, внешние признаки пожара, наличие угрозы людям, удобный проезд;

-сообщить свою фамилию и, если есть, номер телефона.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

• В соответствии с каким нормативным документом по пожарной безопасности осуществляется обучение мерам пожарной безопасности?
• Каким документом регламентирована периодичность проведения практических тренировок по эвакуации людей из зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций?
• Какой характер носит обучение обучающихся мерам пожарной безопасности?
• Периодичность проведения практических тренировок по эвакуации людей из зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций составляет?
• Какая информация может быть размещена на стендах уголка пожарной безопасности?
• Что является задачами проведения практических тренировок по эвакуации людей из зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций?
• Должен ли быть разработан план эвакуации для зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций?
• Кто должен сообщить об обнаружении пожара в здании дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации в пожарную охрану?
• Какую информацию необходимо сообщить в пожарную охрану при обнаружении пожара или признаков горения?
• Когда начинается процесс эвакуации при пожаре обучающихся и персонала из зданий дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций?
• Какие действия предпринимает персонал дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций по окончании процесса эвакуации при пожаре?
• Укажите последовательность действий персонала, воспитанников дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации при обнаружении пожара или признаков горения, которая состоит из следующих элементов: а) проверка наличия воспитанников, обучающихся, персонала дошкольной образовательной организации, общеобразовательной организации; б) сбор в заранее определенном месте; в) сигнал оповещения о пожаре; г) эвакуация

Инструкция
о действиях персонала столовой
в случае возникновении пожара и эвакуации

Настоящая инструкция о порядке действий персонала столовой при эвакуации в случае пожара разработана в соответствии с Федеральным законом №69-ФЗ от 21. 1994г «О пожарной безопасности» с изменениями на 1 апреля 2022 года; Постановлением Правительства РФ № 1479 от 16 сентября 2020 г «Об утверждении правил противопожарного режима в Российской Федерации» с изменениями на 21 мая 2021 года; Федерального Закона Российской Федерации №123-ФЗ от 22. 2008г «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» с изменениями на 30 апреля 2021 года. Данный инструкция определяет порядок действий и обязанности работников столовой при возникновении пожара и эвакуации, действия персонала организации питания в особых случаях и до прибытия пожарной команды. Настоящая инструкция о порядке действий сотрудников столовой в случае возникновения пожара и эвакуации является дополнением к схематическим планам для эвакуации персонала и посетителей при пожаре в организации питания. Инструкция предназначена для организации безопасной и быстрой эвакуации людей и сотрудников из здания столовой при пожаре. Необходимые практические тренировки по эвакуации должны проводятся в заведении питания один раз в полугодие. Если возник пожар, действия персонала столовой и привлекаемых к тушению пожара лиц, в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности людей, их эвакуацию из здания и спасение. С планом эвакуации, порядком эвакуации при пожаре и распределением обязанностей должен быть ознакомлен весь персонал столовой под подпись.

Действия и обязанности персонала столовой при эвакуации

• задействовать вручную систему пожарной сигнализации, оповестить голосом о пожаре;
• вызвать пожарную охрану по телефону «101», сообщив диспетчеру адрес организации, место возникновения пожара, свою фамилию и номер телефона;
• поставить в известность о пожаре руководителя столовой или администратора;
• приступить (по возможности) к ликвидации очага возгорания до прибытия оперативной группы по тушению пожара.

Действия директора столовой:

• немедленно сообщить по телефону «101» о пожаре в пожарную часть, назвать адрес, место возникновения пожара, свою должность, фамилию, имя, отчество (если даже это было уже сделано, необходимо продублировать вызов пожарной команды), вызвать скорую помощь по телефону «103»;
• дать указание администратору задействовать систему оповещения (если это было не сделано лицом, выявившим возгорание), осуществить руководство официантами по эвакуации посетителей;
• дать указание лицу, ответственному за пожарную безопасность в столовой, отключить электрооборудование, остановить работу системы вентиляции и кондиционирования воздуха;
• с учетом сложившейся обстановки необходимо определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший период времени;
• осуществлять руководство эвакуацией людей и ликвидацией пожара до прибытия пожарных подразделений. Если возникла угроза для жизни людей, немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
• организовать оказание первой помощи пострадавшим;
• осуществить проверку наличия посетителей заведения питания и работников, которые были эвакуированы из здания столовой;
• попросить покинуть опасную зону всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
• дать указание эвакуировать материальные ценности из опасной зоны.
• обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении очага возгорания, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п;
• предоставить информацию начальнику прибывшего пожарного подразделения о наличии в здании людей, обстановке на пожаре, принятых мерах, особенностях конструкции строения, находящихся в помещениях пожаро- и взрывоопасных веществах.

• задействовать единый сигнал по оповещению людей на случай возникновения пожара;
• если это не было сделано директором столовой (при отсутствии), сообщить по телефону «101» о пожаре в пожарную часть, назвать адрес, место возникновения пожара, свою должность, фамилию, имя, отчество (если даже это было уже сделано, необходимо продублировать вызов пожарной команды), вызвать скорую помощь по телефону «103»;
• при отсутствии руководителя столовой осуществлять его действия, описанные в данной инструкции;
• осуществить руководство официантами по эвакуации посетителей, открыть все выходы (включая запасные) из столовой;
• сообщить информацию директору столовой (при отсутствии, начальнику пожарной службы) о наличии в здании людей.

Действия ответственного за пожарную безопасность в столовой:

• убедиться в срабатывании автоматической (стационарной) системы пожаротушения;
• дать указание на отключение систем приточно-вытяжной вентиляции, электрооборудования;
• организовать тушение пожара силами персонала и с помощью всех имеющихся средств пожаротушения;
• дать указание по освобождению подъездов к зданию от автомашин для въезда спецавтотранспорта;
• удалить за пределы опасной зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара и эвакуации;
• в случае необходимости организовать поиск пропавших посетителей и работников;
• встретить пожарную команду, указать место очага возгорания и путь к нему, места расположения гидрантов, поступить в его распоряжение.

• обесточить технологическое и тепловое электрооборудование на кухне столовой, отключить вентиляцию.
• организовать эвакуацию сотрудников, незадействованных в эвакуации посетителей из здания столовой;
• после окончания эвакуации при необходимости организовать проверку всех помещений, чтобы исключить возможность нахождения в опасной зоне людей, спрятавшихся под столами, в туалете или других местах, а также поставить посты безопасности на входах, чтобы исключить возможность возвращения людей в здание, где возник пожар;
• доложить руководителю столовой о ходе и результате эвакуации работников;
• приступить к тушению очага возгорания, используя доступные средства пожаротушения и при отсутствии явной угрозы жизни.

Действия старшего официанта:

• после получения сообщения о пожаре взять аптечку для оказания первой помощи пострадавшим;
• вызвать скорую медицинскую помощь по телефону «103»;
• принять участие в эвакуации посетителей из здания столовой;
• при задымлении обеспечить людей средствами индивидуальной защиты дыхательных путей (марлевыми повязками, тканью);
• после эвакуации людей из здания проверить наличие посетителей и доложить администратору (руководителю столовой);
• оказывать первую помощь пострадавшим;
• встретить скорую медицинскую помощь.

Действия работника склада продуктов

• по указанию лица, ответственного за пожарную безопасность, отключить электрооборудование (холодильники) и систему вентиляции;
• закрыть окна, взять огнетушитель и эвакуироваться с шеф-поваром;
• принять участие в тушении очага возгорания, используя доступные средства пожаротушения, при отсутствии явной угрозы жизни и под контролем ответственного за пожарную безопасность в столовой.

Действия рабочего по комплексному обслуживанию зданий и помещений (слесаря-сантехника):

• под руководством лица, ответственного за пожарную безопасность в столовой, отключить электроэнергию, системы приточно-вытяжной вентиляции;
• взять огнетушитель и эвакуироваться с шеф-поваром;
• осуществлять тушение возникшего пожара до прибытия пожарного подразделения под контролем ответственного за пожарную безопасность в столовой.

• закрыть окна;
• взять огнетушитель и эвакуироваться с шеф-поваром;
• осуществлять тушение возникшего пожара до прибытия пожарного подразделения под контролем ответственного за пожарную безопасность в столовой.

Действия уборщика помещений:

• осуществить включение освещения тамбуров, открытие основного и запасных выходов из здания столовой;
• осуществить спасение имущества, эвакуироваться.

• осуществить обход административных помещений, проверяя наличие или отсутствие людей;
• организовать эвакуацию документации администрации столовой, спасение имущества.

• прекратить работу;
• исключить условия, которые способствуют возникновению паники, и организованно эвакуировать посетителей к основному или запасному выходам из столовой согласно плану эвакуации при возникновении пожара, при этом следует выбирать наиболее безопасный путь;
• пути следования людей из разных залов во время эвакуации не должны пересекаться;
• эвакуацию людей нужно начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения;
• после выхода из здания официант должен отвести группу на безопасное расстояние от пожара;
• в случае отсутствия кого-либо из людей официант должен немедленно сообщить об этом руководителю столовой или администратору;
• принять участие в оказании первой помощи пострадавшим, по приезду скорой помощи обратиться с сообщением о наличии пострадавших;
• официанты, осуществляющие эвакуацию, не должны оставлять посетителей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его полной ликвидации.

Если нет на месте руководителя столовой в момент возникновения пожара, его действия и функции осуществляет администратор заведения питания. При ложном срабатывании автоматической пожарной сигнализации (АПС) сигнал тревоги может поступить на пост пожарной охраны по номеру «101». Вследствие этого ответственный за пожарную безопасность в столовой должен выполнить следующие действия:

• на пульте необходимо нажать кнопку сработавшего шлейфа и отключить его (сигнальная лампочка должна погаснуть);
• еще раз нажать кнопку сработавшего шлейфа и, если сигнал тревоги повторится, отключить шлейф;
• по номеру «101» сообщить о ложном срабатывании АПС;
• передать заявку о ложном срабатывании АПС в обслуживающую организацию.

После эвакуации людей из здания (или, если это возможно, во время эвакуации) добровольная пожарная дружина под руководством и контролем лица, ответственного за пожарную безопасность в столовой, должна приступить к ликвидации очага возгорания всеми имеющимися средствами пожаротушения. Использование первичных средств пожаротушения:

Группа по спасению материальных ценностей под руководством бухгалтера столовой должна приступить к спасению и перемещению в безопасное место имущества, материальных ценностей, документов и обеспечить их охрану.

По прибытии пожарного подразделения директор столовой (администратор) информирует руководителя тушения пожара о наличии или отсутствии людей в здании, о конструктивных и технологических особенностях объекта, прилегающих строений и сооружений, количестве и пожароопасных свойствах хранимых и применяемых веществ, материалов, изделий и других сведениях, необходимых для успешной ликвидации пожара. Лицо, ответственное за пожарную безопасность в столовой, встречает пожарную команду, указывает место очага возгорания и путь к нему, места расположения гидрантов, поступает в его распоряжение. Руководитель столовой организовывает привлечение сил и средств объекта к осуществлению необходимых мероприятий, связанных с ликвидацией пожара и предупреждением его развития.

Ответственный за пожарную безопасность _____________ /__________________/

С инструкцией ознакомлены: _____________ /__________________/

ЛИТЕРАТУРА

• Федеральный закон от 21.12.1994 года № 69-ФЗ «О пожарной безопасности». — «Российская газета», № 3, 05.01.1995;
• Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 года № 390 «О противопожарном режиме». — «Собрание законодательства РФ», 07.05.2012, № 19, ст. 2415;
• Приказ МЧС РФ от 12.12.2007 года № 645 «Об утверждении норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций». — «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти», № 13, 31.03.2008;
• СП 1.13130.2009 Системы противопожарной защиты. Эвакуационные пути.